第三百六六章：细水长流
不去上学的适龄人如果不交上纸面证明或往粘杆处说明缘由，那就得罚款！若家庭困难，证明考察后可免费就学。
相对强硬，也相对柔和。
“细水长流的活儿啊。”
这边辽东办小学，只教识字。
而南边大明内部的知识学习环境可就要比辽东好出不知道多少倍。
但王承恩要暂缓制造宝船，转而要办学这事儿吧。
受到的阻力不是一点半点。
隆武否决了水师的组建，那么王承恩也就觉得自己可能距离使命到来的那一天还有些遥远，所以就开始了朱由检交代的另一个大计划，大目标。
那就是办一所大学，巨大的书院。
不独属于儒生士人的书院。
这也是一件让王承恩想想就浑身战栗的大事。
可在大明，知识=士子=东林党。
大方向上，这个等式是被‘科举制度’给锁死了的。
东林都不需要去封锁知识，因为他们掌握的是科举制度下的晋升渠道。
但他们喜欢用知识来标榜装点自己，打压异己。
王承恩这个阉党要大张旗鼓的办学？并且还要在那学院之中广罗西夷，红夷之学？并且大把的银子洒下来招揽那些自以为学识经得起考验的落魄书生？吸引想要让自己所学所知得到认同的人？
那简直就是天大的笑话，是儒生们所不能容忍的对知识的亵渎！
这是收拢人心！是培养党羽！
必须狠狠的批判！
奏疏往隆武那儿递了。
隆武让王承恩暂且避让一下。
也是无奈，王承恩只能窃笑着将自己的学院放在工业区之中，供工业区中诸多工匠和工人的孩子就学。
请不来什么像样的先生，只是能教导识字就好了。
这才让东林众正消停了些。
“树大招风哦！”
坐躺椅上看着书院在工人们旺盛的热情中堆砌，以及边上大量参与进工程，帮着父母一起搬砖和水泥的孩童们，王承恩笑容又消沉了些。
这事儿办好了，也没办好。
王承恩这杆招牌如今在大明太亮眼了。
请复社之人担任先生教